水墨影厅讯 2023年金马奖，有一( yī)个出人意料的爆点。
年仅( jǐn)12岁的新人林品彤，打败了( le)老前辈陆小芬和热门选( xuǎn)手余香凝，成为史上最年( nián)轻的金马影后。
当时，她的( de)获奖电影，尚未大范围公( gōng)映。场外看客超级好奇，这( zhè)位名不见经传的小朋友( yǒu)是谁？她的获奖作品，又有( yǒu)什么过人之处？今天，我们( men)就来一一揭秘。
《小晓》
12岁金( jīn)马影后
在此之前，金马影( yǐng)后赛道，年龄最小的入围( wéi)者是文淇（14岁《嘉年华》），年龄( líng)最小的获奖者，是李小璐( lù)（17岁《天浴》）。
如今，这两个纪录( lù)，全被林品彤打破。
林品彤( tóng)在澳洲出生，《小晓》之前只( zhǐ)演过一部电影《美国女孩( hái)》（2021年中国台湾上映）。
影片筹( chóu)拍时，根据角色设定，片方( fāng)要在中国台湾学校里，寻( xún)找有国外生活经历的小( xiǎo)演员，最终找到了林品彤( tóng)。
《美国女孩》的戏点，在方郁( yù)婷和林嘉欣身上。林品彤( tóng)饰演的小儿女芳安，是个( gè)功能性角色，戏份不多，容( róng)易被忽略。
当年，《美国女孩( hái)》入围金马7项大奖，林品彤( tóng)连个新演员提名也没有( yǒu)。没想到，3年后，直接手握影( yǐng)后，一飞冲天。
林品彤获奖( jiǎng)，金马评审团给出的评价( jià)是：
“有条不紊而且完全不( bù)露馅，细腻的程度，连大人( rén)都很难做到。”
评审团主席( xí)李安，更是称赞她为天才( cái)演员。
看完《小晓》后，时光君( jūn)基本认可上述评价。
林品( pǐn)彤饰演了一个多动症儿( ér)童，原生家庭支离破碎，与( yǔ)母亲相爱相杀。
她的表演( yǎn)难度，来源于生理和心理( lǐ)的双重考验。
生理上，她要( yào)保证角色的多动症行为( wèi)真实可信，并将这种肢体( tǐ)反应，融入角色的日常生( shēng)活里。
心理上，她既要演出( chū)正常小女孩的天真与好( hǎo)奇，又要演出女孩内心复( fù)杂的心理状态。
角色在各( gè)种状态下来回游移，让观( guān)众又爱又恨，情绪完全被( bèi)她牵着走。
12岁的孩子，参不( bù)透什么人生大道理，也学( xué)不到多么高深的表演技( jì)术。
林品彤能演成这样，是( shì)天赋使然，老天爷赏饭吃( chī)。
很久没见过，这么会演的( de)天才童星了。
病态母女关( guān)系
影片讲了这么一个故( gù)事。
小晓（林品彤饰）是个有( yǒu)多动症的女生，注意力无( wú)法集中、过度活跃、情绪易( yì)冲动。
父亲长期在国外工( gōng)作，与家人聚少离多。母亲( qīn)（陈意涵饰）因为要照顾她( tā)，割舍事业，做了全职妈妈( mā)。
由于夫妻关系不和，以及( jí)小晓病情反复，母亲也把( bǎ)她视作麻烦。
小晓唯一的( de)温暖，来自学校班导保罗( luó)（刘俊谦饰）。
只有他会用温( wēn)柔和耐心，安抚小晓摇摇( yáo)欲坠的情绪。
某天，她发现( xiàn)妈妈与保罗搞在一起，后( hòu)续保罗还住进自己家里( lǐ)。
原来班导对自己好，是因( yīn)为他想跟母亲在一起。
小( xiǎo)晓无法理解，如此复杂的( de)成年人关系。
她尖叫、逃跑( pǎo)、激怒母亲，用出格行为传( chuán)递不安情绪。
母亲也不甘( gān)示弱，时不时进行情绪反( fǎn)杀。
两个人就这么互相折( zhé)磨，最后遍体鳞伤才发现( xiàn) ，彼此都有说不出的无奈( nài)。
有人无法共情，说如此窒( zhì)息的关系，只是因为女儿( ér)得了多动症，认为影片是( shì)特例。
时光君不这么觉得( dé)，它不是一部介绍多动症( zhèng)，小晓的多动症，更像功能( néng)性设定。
目的，是为了指出( chū)母女相爱相杀的症结。
因( yīn)为母女之间，除了血脉亲( qīn)情，还有一些暗戳戳不说( shuō)破的小心思。
比如，母女之( zhī)间也会嫉妒和比较。
小晓( xiǎo)看到母亲与保罗暧昧不( bù)明，觉得母亲抢走了她生( shēng)命中唯一一束光。
与此同( tóng)时，她也恨母亲出轨，背叛( pàn)了家庭。
所以，她要激怒母( mǔ)亲，让她难受。
当母亲看到( dào)，小晓和保罗打闹嬉戏时( shí)，也会吃醋和不爽。
于是，借( jiè)着帮女儿洗澡的名义，故( gù)意试探和报复。
母女之间( jiān)也有绝对控制与发疯反( fǎn)抗。
在传统印象里，母亲教( jiào)育孩子都是轻声细语的( de)模样。
但小晓的母亲，会自( zì)动释放一股不耐烦的强( qiáng)权控制欲。
“我叫你一天喝( hē)完一瓶水，有这么难吗？”
“我( wǒ)在你这个年纪的时候，已( yǐ)经会洗碗了。”
“你不说话，是( shì)想怎样？”
这种情况下，小晓( xiǎo)的无视与轻蔑，也带有发( fā)疯反抗强权的意味。
多动( dòng)症是小晓的保护伞，也是( shì)母亲的软肋。
小晓一有不( bù)爽，就借题发挥。尤其对母( mǔ)亲，更是肆无忌惮。
母亲鉴( jiàn)于女儿的特殊情况，大多( duō)数情况都处在爆发边缘( yuán)，最后又悬崖勒马。
仔细想( xiǎng)想，生活中孩子与父母吵( chǎo)架，也会这样。
把最好的脾( pí)气留给陌生人，把最坏的( de)脾气留给家里人。
有时候( hòu)，越亲近的人，越容易互相( xiāng)伤害。
而且刀刀致命，伤的( de)最深。
这对母女，长期处于( yú)痛苦压抑的环境中。
对小( xiǎo)晓来说，多动症带来的歧( qí)视和霸凌，是一种无限循( xún)环的痛苦。
对母亲来说，长( zhǎng)期压抑自己，与社会脱节( jié)。导致情绪调节困难，怀疑( yí)自我价值，憋出了内伤。
久( jiǔ)而久之，二人就出现了扭( niǔ)曲的相处方式，形成了病( bìng)态的母女关系。
以上是“相( xiāng)杀”的引子，接下来，再说说( shuō)相爱的例子。
小晓多动症( zhèng)情绪爆发，想逃离学校。
一( yī)是因为遭受霸凌，二是因( yīn)为不想给母亲添乱。
她想( xiǎng)在家里，练习如何不吃药( yào)，也能过上普通人的生活( huó)。
母亲就更不用说了，女儿( ér)从小到大，被不同学校踢( tī)来踢去。
为了让小晓，有稳( wěn)定的教育环境。母亲有针( zhēn)对性的，与班导接触、搞暧( ài)昧。
利用他的工作便利，稳( wěn)定女儿的情绪，保护她在( zài)学校不受欺负。
她们既憎( zēng)恨彼此，又守护彼此。
母亲( qīn)恨小晓让自己丢了事业( yè)，毁了自己的音乐人生；小( xiǎo)晓恨母亲抢走了班导，恨( hèn)她出轨，背叛父亲。
两个人( rén)在无爱可诉的环境里，互( hù)相折磨。都被逼疯后，反倒( dào)理解了彼此。
当彼此袒露( lù)心扉后发现，小晓不想给( gěi)母亲添乱，母亲也不想让( ràng)小晓遭受霸凌。说明牵连( lián)着彼此的，不止有责任，还( hái)有爱。
影片结尾，父母吵架( jià)、父亲再度离家、母亲情绪( xù)崩溃。
小晓终于理解了母( mǔ)亲的难处，主动与她相拥( yōng)而眠。母女关系，达成了诡( guǐ)异的和解。
写到这里，必须( xū)提一下陈意涵。
陈意涵这( zhè)次的表演，如脱胎换骨般( bān)惊喜。她已经完全摆脱了( le)挤眉弄眼的机械表演，也( yě)不再靠那双大眼睛营造( zào)无辜少女感。
她的表现，细( xì)腻、自然、层次饱满，信念感( gǎn)强，她演出了40+母亲，在长期( qī)忍耐下的无奈、挣扎与爱( ài)。尤其那段，弹钢琴冷静发( fā)疯的表演，令人不寒而栗( lì)。
恭喜，又一位华语女演员( yuán)打破瓶颈，进入表演新阶( jiē)段，不再被甜宠和古偶拖( tuō)累消耗。
打破与重建
之前( qián)，这类型的电影，会把女儿( ér)塑造成绝对弱势、完美受( shòu)害者。
通过这种塑造手段( duàn)，让观众对角色产生强烈( liè)的情绪共振，进而心生怜( lián)悯，认同角色的行为和处( chù)境。
但《小晓》跳脱了这个框( kuāng)架，做到了类型的打破与( yǔ)重建。
拿这对母女来说，编( biān)剧塑造人物，完全不是为( wèi)了讨好观众。
角色的可爱( ài)与厌烦，都是紧密相连的( de)。观众无法站在上帝视角( jiǎo)，去同情或者批评任何一( yī)个人。
所以，女儿可以不听( tīng)话，以上课玩游戏、肆意呐( nà)喊的魔童形象出现。
母亲( qīn)也可以发疯和耍心机，颠( diān)覆只会付出牺牲的娘道( dào)形象。
这种挑战传统观影( yǐng)习惯的创作方式，塑造了( le)更加深刻的人物。
因为它( tā)一上来就告诉观众，导演( yǎn)要拍人性的灰色地带，而( ér)且并不想煽情。
作品因此( cǐ)拥有了自由真挚的生命( mìng)力。与同类型作品，拉开了( le)不小的差距。
影片还有一( yī)个大胆创意，编剧和导演( yǎn)在探讨母女关系时，用了( le)一招关系倒置。
在特定场( chǎng)景下，母女身份形成了对( duì)调，营造出年龄和身份上( shàng)的反差感。
比如，母亲喝醉( zuì)酒拉着女儿玩游戏，不让( ràng)她睡觉，有种孩童般故意( yì)使坏的样子。
这时候，母亲( qīn)其实是女儿，不耐烦的小( xiǎo)晓才是母亲。
结尾那场戏( xì)，女儿轻抚母亲头发，展现( xiàn)出前所未有的成熟和理( lǐ)智。
而心情崩溃的母亲，在( zài)她怀中反倒像女儿一样( yàng)，弱小无助。
关系倒置的设( shè)定，是为了告诉观众，这对( duì)母女是两位一体的存在( zài)。
她们努力挣脱，最后发现( xiàn)只有彼此。
影片还有一个( gè)隐喻细节，被网友广泛讨( tǎo)论——被笼子困住的猫头鹰( yīng)。
有人认为，笼子意指小晓( xiǎo)的处境，猫头鹰代表她对( duì)自由的向往。
其实，反观全( quán)片，每个人物都被自己的( de)笼子困住。
小晓的笼子是( shì)多动症，母亲的笼子是家( jiā)，保罗的笼子是学校。
每个( gè)人都在努力生活，最后也( yě)被生活困住。这个略带残( cán)酷的隐喻，点破了生活的( de)真相。
如果非要说影片的( de)缺点，一个是刘俊谦饰演( yǎn)的痴情男，过于功能性。
另( lìng)一个是影片情绪太细腻( nì)，戏点全藏在人物关系的( de)微妙转变中。
情绪大线条( tiáo)的人，可能会难以共情，出( chū)现无法理解的情况，这也( yě)是影片出现低分的主要( yào)原因。
但这些都是小问题( tí)，影片不俗的完成度和出( chū)类拔萃的气质，以及不刻( kè)意讨好的创作态度，已经( jīng)让这个题材，进入了Next Level。
作者( zhě)：simon
